提质生命教育，出版当担重任

 □本报记者 章红雨 尹琨

“贵阳10岁男孩高空抛下灭火器砸死邻居，男孩父母一审判赔78万余元，物业补充赔偿。”6月16日，贵州省高级人民法院公布的一起涉及高空抛物的典型案例引发关注。几天前，江苏省常州市河滨小学发生五年级学生缪某某坠楼身亡事件。这些事件表明将生命教育纳入国民教育体系迫在眉睫。

《中国新闻出版广电报》记者在采访中发现，今年全国两会上就有不少代表委员，就出版国家层面生命教育教材并将其纳入国民教育体系提出提案、议案和建议。

全国人大代表、国家督学、张家口一中正高级教师尤立增在提案中提出，“国民教育体系中虽有生命教育内容，但分量还远远不够，应该把生命教育纳入中小学教育课程体系，并在中考和高考中增加有关生命教育的内容，以这种方式让师生更加重视生命教育”。全国政协委员、香江集团总裁翟美卿在调研广东乡村学校中提出，不该将心理健康教育、生命教育、德育工作混为一谈。她建议，国家加大投入力度，将生命教育贯穿于义务教育阶段，推动学校开展常态化教育，更好地呵护少年儿童的成长。

作为开展生命教育的重要载体之一，生命教育主题图书不可缺席。北京生命教育科普促进会常务副会长兼秘书长曹专表示，出版社在推广、实施生命教育的过程中发挥了重要作用，最重要的就是不断推出优质的生命教育图书。

中国出版协会近日发布的47种生命教育优秀童书，在家校间引起强烈反响。有家长告诉记者，生命教育应从娃娃抓起，期待有更多符合不同年龄段儿童认知的生命教育主题图书。出版人则看到了更为广泛的需求，指出生命教育需要学校和家庭共同参与，所有的这些群体都需要有相应的图书作指导。

有数据证明，一枚60克的鸡蛋从4楼抛下会让人的头部起肿包，从8楼抛下可以让人头皮破裂，从18楼抛下可以砸破行人的头骨，从25楼抛下可使人当场死亡。可诸如河南三门峡市6岁男孩高空扔瓷砖砸死5岁儿童的人为高楼坠物事件依然时有发生。

对此，出版人和家长共同呼吁，重视生命教育教材编辑及生命教育主题图书出版，通过系统而广泛的阅读学习，让生命教育成为社会共同参与的全民教育课。