又一批南京大屠杀历史和国家公祭主题图书问世—— 以厚重体裁为历史存证

□本报记者 洪玉华 范燕莹 金鑫

谈论2021年的教育出版，“双减”是绕不开的话题。不过，绕不开亦无需过度解读。因为，即便没有“双减”，教育出版的数字化与高质量发展也是势在必行。有鉴于此，地方教育出版社在今年放下该减的，放眼寻增量。

什么该减？题海战术、低质教辅、同质竞争。增量何在？培根铸魂、启智增慧、服务教育。围绕这一方向，各教育出版社正在探索、开拓。

在政策之下，谋转型升级

“对于‘双减’政策下的教育出版，不应只是看到教辅出版的减量，更要看到教育出版多元化带来的增量。”

“‘双减’政策会带来教育出版市场格局的调整，也意味着会有新的机会，关键看怎么应对和把握。”

大象出版社总编辑张桂枝、上海教育出版社社长缪宏才在谈及“双减”时，都不只看到减掉的市场，更关注变化与机遇。事实上，大部分教育相关出版企业近年来正逐步调整产品布局，在“双减”政策发布后的2021年，调整的步伐变得更快更大。

“双减”政策是要减轻义务教育阶段学生过重的作业负担和校外培训负担，但教育体系中基本的选拔制并不会改变，必要、优质的教辅出版物仍是教育之需。因此，2021年多家教育出版社调整社内组织架构、增设新部门、输入新鲜血液，以期在高质量市场竞争中增加获胜“筹码”。

张桂枝介绍说，针对“双减”政策的新变化，大象社先后成立了教材教辅工作领导小组、教育出版学科组建设领导小组、教育强国工作专班等机构，组织开展了学科、课程、核心素养等各方面教研活动，为推动教育出版向更高层次发展提供支撑。

“2021年，我们下大力气、花大本钱重组了审读部。”缪宏才说，质检一直是审读部门的重要工作，但高质量发展需要更多审读关口前移。重组后的审读部有10位各领域精兵强将，可以为不同学科图书树立质量标杆，同时承担相关培训工作。

教育科学出版社总编辑郑豪杰同样认为，“双减”政策会对教辅出版提出更高要求，但同时也会在加强作业管理、作业设计、学业质量评价等方面产生影响和需求。“未来3年，基础教育领域教材市场或将重新洗牌。”他认为，教育出版变局不只在于“双减”政策的发布。在教育信息化和疫情影响下，教育社在在线学习、数字课程开发方面都应加快布局。

在需求之中，拓出版市场

“双减”之后，家庭学习辅导难题仍会存在。只不过，题海战术不香了，有针对性的、个性化学习辅导以及教育服务更吃香。政策导航下，需求即市场。围绕减负增效、教育服务，多家教育出版社作出了探索，并小有成就。

江西省政府发布的“双减”若干措施中提到推广“智慧作业”辅导平台。该平台依托已有的云计算基础设施，将光学扫描识别等技术应用到学生日常纸质作业中，即时生成的学生专属错题本和微课名师课堂，可推送至家庭电视屏等终端。江西新华发行集团所属江西新华云科技有限公司董事长姜庆介绍说，平台由省电化教育馆发起建设，江西出版发行企业及多家技术企业参与其中。

“智慧作业”可提供包括江西教育出版社在内多家出版社的内容资源。江西教育社副社长李学群说，疫情、“双减”都加速了数字化教育与作业管理需求。教育出版企业高度关注新技术新需求，希望在政府指导下开展更多探索与服务。

上海教育出版社也是家庭教育服务的市场探路者。2020年6月，该社联合互联网企业纳米盒成立合资的砥翼教育公司。上教社社长助理、砥翼教育总编辑严岷说，公司研发的“沪学习”APP于今年8月发布，目前累计用户达57万。这大致相当于，上海市一至九年级的中小学生中，约40%的所在家庭是“沪学习”用户。

记者下载试用发现，“沪学习”可以实现课文点读、听读背诵、语音评测、口算练习等功能。“APP引导学生回归课本，为家庭场景中学生的学习提供支持。”严岷说，听、读等基础功能是免费的，但付费会员可以使用重难点讲解等功能。APP中还有大量阅读资源。“经上教社、世纪出版集团授权，我们把优质资源开发成有声书等数字阅读产品，并按年级分主题推荐，精准服务家庭阅读需求。”

在山东，先后入选中宣部“百佳数字出版精品项目”、2020年度国家新闻出版署数字出版精品遴选推荐计划的“小荷听书”正在升级扩容。“小荷听书”已上线适合中小学生听读的有声内容近20万分钟，围绕学制教育、课外阅读和家庭教育等领域，设置了24个精品栏目。

山东教育出版社社长刘东杰介绍说，目前正在研发的“小荷评测”，是国家新闻出版改革发展项目库入库项目、中央文化产业发展专项资金支持项目“在线分层自适应教学评测服务云平台”的研究成果。该产品可提供智能化教学与评测服务，满足精准教学需求。

在河北，今年以来，冀教学习APP增加了音频、微课等数字资源，同时打通了冀教版教材资源库与APP用户账号，方便师生和家长试用。

在考试之外，看教育出版

教育有多个侧面。很长一段时间以来，众多教育出版社把服务学校教育、应试教育作为重心，毕竟出版教材教辅是职责所在，也是市场刚需。但在政策与市场变化之下，教育出版社把更多精力投入到在考试之外看教育出版。

“今年重磅推出的‘最美奋斗者’丛书反响良好。”河北教育出版社党委书记、社长董素山说，以出版服务“立德树人”是教育社的根本任务，2021年河北教育社持续加强相关图书出版。

“‘双减’政策、大语文教育理念，都将释放更多阅读服务市场。”董素山说，河北教育社正积极策划出版自主阅读类图书，努力提供丰富优质的阅读教育服务。未来，该社还将在科普、文学、艺术等“大阅读”类选题和教育理论类选题方面发力。

“围绕满足培养学生多样化兴趣需求，我们开发了多种课后社会实践教育类图书，比如，《趣说非遗》《给孩子看的戏曲启蒙书》《青少年美育绘本·民间艺术》。”刘东杰介绍，山东教育社围绕国家安全教育、美育、劳动教育、家庭教育、心理健康教育等方面策划选题，正在开发《国家安全教育读本》《中小学心理健康教育教科书》《中小学美育读本》《体育与健康》等系列教材。

在上海教育社，“语文素养库”“成长风向标”“自然物语”“通俗数学名著译丛”等都是服务兴趣阅读、素质教育的新产品。此外，该社引领中小学生关注技术前沿，推出《解密智能制造》《你好！机器人》《探索AI新世界》等一批图书。

“守正是教育出版的生命线，创新是教育出版的不竭动力。”张桂枝说，大象社已打造了由大象科学、我爱母亲河云教育等公众号和“大象云课堂”小程序、抖音号、视频号构成的线上教育服务新媒体矩阵，并在直播互动中进一步了解新政策下一线师生的新需求，据此开发新的选题。

服务人的全面发展、服务数字化需求都是教育出版的大市场。缪宏才说，从长期来看，自身出版实力、应变能力才是影响发展的重要因素。“练内功从来不是虚言。”