邬书林:谱写儿童阅读推广新篇章

发布时间:2024.08.06     来源:中国新闻出版广电报          阅读:1778次

作者:本报记者 刘子靖


主题:深耕儿童阅读推广 播种未来希望

嘉宾:中国出版协会理事长 邬书林(右)

主持:《中国新闻出版广电报》记者 刘子靖


  在全民阅读不断掀起一轮轮热潮的今天,儿童阅读是教师和家长们广泛关注的重要话题之一。7月26日上午,在第三十二届全国图书交易博览会上,中国出版协会理事长邬书林做客首场全民阅读“红沙发”系列访谈,以“深耕儿童阅读推广,播种未来希望”为主题,分享自己在儿童阅读推广领域的经验和思考。

  邬书林分享了在儿童阅读推广过程中,我国出版业应该如何吸收国内外的先进经验,全面解读了提高育人质量的关键所在,提出阅读要与时俱进,要合理利用新技术提高阅读效率和增加阅读深度。“只有与时俱进、不断革新,出版业才能更好地服务于儿童阅读推广。”

  展望未来,邬书林希望出版业能与读者携手,紧跟时代潮流,不断创新,以“苟日新,日日新,又日新”的心态,推动中国出版业的持续繁荣发展。


  合理分级 培养孩子兴趣与能力


  访谈伊始,邬书林强调了学习古今中外阅读推广优秀经验的重要性。他说道:“中国的全民阅读要深入开展,始终要抓住一个最关键的群体,就是儿童。要高度重视儿童阅读的重要性,把古今中外推动儿童阅读,教会孩子阅读的知识、经验、智慧作为阅读推广的重中之重。”他认为,古今中外推动儿童阅读的方法多种多样,其中不乏精妙的智慧和经验。我国古代的《颜氏家训》,就体现出古人对儿童阅读环境的深刻认知。而在国外,尤其是文艺复兴和工业革命之后,对儿童教育的重视程度更是达到了前所未有的高度,因材施教、分级教育等理念应运而生,为培养杰出人才奠定了坚实基础。

  邬书林认为出版业应当借鉴这些先进经验,将儿童阅读推向新的高度。“要注重基础教育的普及,确保每个孩子都能享受到基本的教育资源。这需要我们从学校等多方面入手,随着社会经济的发展,不断提升教育质量和水平。”邬书林说。

  在这个过程中,邬书林指出分级阅读是一个重要的切入点。通过科学合理地分级,出版业可以根据儿童的心理、生理特点,提供更适合的阅读材料和指导方法。这不仅有助于培养孩子的阅读兴趣和能力,还能为他们的全面发展奠定坚实基础。

  同时,邬书林认为出版单位也应当充分利用各种资源和平台,如书博会等,来推广全民阅读、儿童阅读。“通过举办各种丰富多彩的活动,吸引更多的人参与到阅读中来,特别是要让孩子们感受到阅读的魅力和乐趣。比如书博会不仅是一个图书展示和交易的平台,更是一个推广阅读理念、交流阅读经验的重要场所。”邬书林说。


  技术赋能 帮助孩子提高阅读效率


  在阅读推广过程中,邬书林强调了出版业要不断与时俱进的重要性、必要性。他提到,在人类数千年的文明积淀中,纸质阅读发挥出重要作用。而现在,计算机、互联网、大数据、人工智能等新技术的发展,为我们提供了更多便捷有效的阅读方式。他指出,随着科技的发展和出版载体的变化,阅读必须紧密结合新技术,向深度和广度拓展。

  同时,邬书林也为出版业如何应对时代变革,以适应更多元的阅读需求提供了思路。他表示,近年来随着新技术的不断发展,在儿童阅读推广方面,一些专家、企业利用大数据、大模型等技术,作出了很多有益探索,这为出版业规划和探索人工智能赋能儿童阅读推广提供了有益参考。

  访谈中,邬书林生动地阐述了新技术对阅读效率和方式提升、改变的影响。他强调,儿童阅读已经不仅仅是文字阅读,而是涵盖了声音、图像等多种形式,这要求出版人必须紧跟时代步伐,利用脑科学、信息科学等研究成果,开发适合儿童的多元化阅读产品,帮助孩子更形象地获取知识,提高学习效率。

  同时,邬书林提出,人工智能等新技术在推动儿童阅读中发挥作用需要传统的纸质书跟教师和家长的引导相结合。他认为,当前纸质阅读仍然是儿童获取知识最基础、最重要的方式,儿童知识体系的建立最初需要通过纸质书来获得,并在教师和家长的引导下进行巩固。一旦知识体系建立,孩子就可以借助新技术在视频、音频等方面的优势,体验数字阅读。

  邬书林介绍,一些出版单位已经开始投入大量资源进行数据库的建设,以便更好地针对不同孩子的学习状况进行个性化教育。

  因此他呼吁,家长、教师在儿童阅读推广中要起到带头作用,“阅读不仅关乎个人成长,更关系到下一代如何在综合国力竞争中占据优势。”


  坚守本质 让孩子获得成长与收获


  诗人谢尔盖·米哈尔科夫曾说:“无论孩子们的家庭和学校生活多么有趣,可是如果不去阅读一些美好、有趣和珍贵的书,就像被夺去了童年最可贵的财富一样,其损失将是不可弥补的。”谈及对儿童阅读推广有哪些新的愿景或期待,邬书林表示,出版业正经历着前所未有的转型,“自古以来,中国便是印刷技术与知识传播的先驱,从活字印刷到如今的数字时代,知识的载体与传播方式不断演进。在此背景下,将阅读作为一门科学深入研究显得尤为重要,这是推动阅读特别是儿童阅读深入发展的基石。”

  邬书林提到,当前出版业面临着互联网与人工智能技术所带来的挑战,如何更精准地“加工知识”,为读者提供高质量的内容成为关键。出版业在拥抱新技术的同时,也不能忘记其本质——提供优质内容。与社交媒体等其他知识传播方式相比,出版的独特价值在于其内容的精准性与权威性。

  与此同时,邬书林认为我们也应借鉴古人的经验,在阅读中不仅获取知识,更要将前人的实践经验转化为自己的智慧。

  “人工智能等新技术为知识传播提供了前所未有的便利,但真正的创新仍依赖于科学家、文学家与出版家的共同努力。”展望未来,邬书林表示,全民阅读推广工作中,儿童阅读推广尤为关键,它不仅关乎下一代的成长与发展,更是出版业未来发展的重要方向。因此,出版业需要总结并推广更多关于儿童阅读的有效经验,确保孩子们能够在阅读中获得真正的成长与收获。

  邬书林认为,面对变革,出版业要在坚守本质的同时勇于创新,以科学的方法推动阅读深入发展,为社会的繁荣与进步贡献力量。